Duygusal Zeka Ölçeği: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması

Authors

Keywords:

Duygusal Zeka, Uyarlama, Geçerlilik, Güvenilirlik

Abstract

Bu araştırmanın amacı Güney Kore’de Hyuneung Lee ve Yungjung Kwak1 tarafından 2011’de geliştirilen Duygusal Zeka ölçeğini Türk diline uyarlayarak Türk kültürüne uygulamaktır. Araştırma 249 lise öğrencileri üzerinde uygulanmıştır. 20 maddeden oluşan 3 boyutlu model doğrulayıcı faktör analizinde uyumlu bulunmuştur. Ölçeğin psikometrik özelliklerini incelemek amacıyla iç tutarlılık, madde ve faktör analiz çalışmaları yürütülmüştür. Güvenilirlik analizleri sonucunda ise ölçeğin tümü için Cronbach Alfa katsayısı .83 olarak bulunmuştur. Doğrulayıcı faktör analiz sonuçları ölçeğin 3 boyutlu modelinin Türk örneklemine uygun olduğu bulunmuştur (x²=399.55, df=167, RMSEA=.075, NNFI=.90,CFI=.91,IFI=.91,SRMR=.080, GFI=.86).Çalışma sonucunda, ölçek Türkiye’deki öğrencilerin eğitim süreçlerindeki duygusal zeka derecelerini ölçmede kullanılan bir araç olarak güvenilir ve geçerli bulunmuştur.

Downloads

Published

2016-06-30

Issue

Section

Researches and Studies

How to Cite

Duygusal Zeka Ölçeği: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması. (2016). FSM Scholarly Studies Journal of Humanities and Social Sciences, 7, 137-145. https://dergi.fsm.edu.tr/index.php/ia/article/view/729

Similar Articles

1-10 of 34

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)